Индивидуальный рабочий лист
Предмет: English
Тема: Healthy Food
Класс/Возраст: 8
ФИ ученика: ___________________________
Дата: ___________________________
Инструкция для ученика
Привет! В этом рабочем листе тебя ждут три интересных задания о здоровой еде. Тебе нужно будет читать описания, смотреть на картинки и самому описывать продукты. Внимательно читай задания. Пиши или рисуй в отведенных местах. Удачи!
Задание 1. Прочитай и соедини. (Read and match.)
Цель: Понять простое описание объектов с визуальной поддержкой.
Прочитай описания продуктов (1-4). Соедини каждое описание с правильной картинкой (A-D). Напиши букву картинки в рамке рядом с описанием.
| Описание продукта | Картинка | Твой ответ (A, B, C, D) |
|---|---|---|
| 1. It is red and round. It is juicy and sweet. It is a fruit. You can make salad with it. |
[Picture A: A bunch of green grapes] |
|
| 2. It is long and yellow. It is a fruit. Monkeys like it very much. |
[Picture B: A slice of cheese] |
|
| 3. It is white and comes from a cow. It is good for your bones. You can drink it. |
[Picture C: A glass of milk] |
|
| 4. It is green and comes in a bunch. It is a fruit. It is small and sweet or sour. |
[Picture D: A red apple] |
Подсказка: Картинки: A - виноград, B - сыр, C - молоко, D - яблоко.