____________________
Педагог: ____________________
📘 Индивидуальный рабочий лист
English Language · Grade 7
Тема: Introductory Lesson (ПОВТОРЕНИЕ)
ФИ ученика: Дата:
🧭 Инструкция для ученика: Выполни 5 заданий. Внимательно читай формулировки. Используй слова из подсказок (word banks), где они даны. Работай самостоятельно, но если нужно — подними руку и спроси учителя. Удачи!
📌 Задание 1. Природные явления (2 балла)
Сопоставь слово из списка с его определением. Напиши номер определения рядом с подходящим словом. Одно слово лишнее.
drought · thunderstorm · dust storm · hurricane · flood · heatwave
| Слово | Определение | Ответ |
|---|---|---|
| 1) hurricane | A) a long period of time without rain | ___ |
| 2) flood | B) a storm with very strong winds and rain | ___ |
| 3) drought | C) a large amount of water covering dry land | ___ |
| 4) heatwave | D) a period of very hot weather | ___ |
| 5) dust storm | E) a storm with thunder and lightning | ___ |
Лишнее слово: ______________
📌 Задание 2. Окружающая среда (2 балла)
Вставь пропущенные слова. Выбери из рамочки: warming · fuels · smog · layer · spill · greenhouse · conservation · waste
- The __________ effect is causing weather changes around the world.
- Pollution from cars and factories has created a thick __________ above the city.
- Recycling and composting are environmentally-friendly methods of disposing __________.
- Sea levels are rising due to global __________.
- 200 miles of coastline was polluted by the oil __________, killing thousands of birds.
- This year we'll be planting 1,000 trees as part of our __________ project.
- Fossil __________, such as petroleum, are non-renewable resources.
- Scientists believe the ozone __________ is shrinking.
Запиши ответы цифрами (например: 1 — greenhouse, 2 — smog ...)