Индивидуальный рабочий лист
Предмет: English
Тема: By or With
Класс/Возраст: 6 Form
ФИ ученика: _________________________________
Дата: _______________________
Инструкция для ученика
Дорогой ученик! Этот рабочий лист поможет тебе научиться правильно использовать предлоги by и with. Внимательно прочитай краткое объяснение темы, а затем выполни три задания. Пиши четко и разборчиво. Удачи!
Краткое объяснение темы
Мы используем by, чтобы сказать, как что-то сделано, особенно чтобы указать на способ, метод или автора действия.
- I go to school by bus. (способ передвижения)
- This book was written by J.K. Rowling. (автор)
- We learn by doing. (метод)
Мы используем with, чтобы сказать, с помощью какого инструмента, предмета или части тела что-то сделано, а также чтобы указать на сопровождение.
- She cut the paper with scissors. (инструмент)
- He eats with a spoon. (предмет)
- I went to the cinema with my friends. (сопровождение)
Запомни: by часто отвечает на вопрос "How?" (Как?), а with — на вопрос "What... with?" (С помощью чего?).
Задание 1: Выбери правильный вариант (Choose the correct option)
Прочитай предложения и обведи или подчеркни правильный предлог: by или with.
| № | Предложение (Sentence) | Варианты |
|---|---|---|
| 1. | I usually communicate with my grandparents __________ phone. | by / with |
| 2. | Please, write your name __________ a blue pen. | by / with |
| 3. | "Romeo and Juliet" was written __________ William Shakespeare. | by / with |
| 4. | Can you open this bottle __________ a bottle opener? | by / with |
| 5. | She painted a beautiful picture __________ watercolors. | by / with |
| 6. | We travelled to Astana __________ train. | by / with |