Индивидуальный рабочий лист
Педагог: ____________________
Школа: ____________________
Предмет: Алгебра Класс: 8 Дата: _____________ ФИ ученика: ______________________________
Тема: Понятие иррационального числа
Инструкция для ученика:
Перед тобой 5 заданий, которые помогут разобраться, какие числа называют иррациональными, а какие — действительными. Внимательно читай каждое задание. Если нужно, используй черновик. Старайся выполнять задания по порядку. Удачи!
Задание 1. «Да или нет?» 1 балл
Отметь знаком «✓» в таблице, к какому множеству чисел относятся данные числа. Если число относится к нескольким множествам, отметь все подходящие варианты.
| Число | Натуральное | Целое | Рациональное | Иррациональное |
|---|---|---|---|---|
| 5 | ||||
| 34 | ||||
| √2 | ||||
| 0,5 | ||||
| π (число пи) |