Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Алгебра
Тема: Квадратичная функция y = ax2 + bx + c
Класс: 8 класс
ФИ ученика: ___________________________ Дата: _________________
Инструкция для ученика:
Дорогой ученик! Этот лист поможет тебе научиться строить график квадратичной функции (параболу) по алгоритму, выделять полный квадрат двучлена и находить координаты вершины параболы. Внимательно читай задания. Для построения графиков используй карандаш и линейку. Желаю успеха!
Задание 1. Теоретическая основа. Заполни пропуски.
Алгоритм построения параболы y = ax2 + bx + c включает следующие шаги:
- Определить направление ветвей параболы: если a > 0, то ветви направлены __________, если a < 0, то ветви направлены __________.
- Найти координаты вершины параболы (x0; y0). Формулы: x0 = __________, y0 = __________.
- Провести ось симметрии параболы – прямую x = __________.
- Составить таблицу значений функции, взяв несколько точек слева и справа от вершины.
- Отметить найденные точки на координатной плоскости и соединить их плавной линией.