Рабочий лист «Решение практико-ориентированных задач» по алгебре, 7 класс

Индивидуальный рабочий лист

Предмет: Алгебра

Тема: Решение практико-ориентированных задач.

Класс/Возраст: 7 класс, ЗПР

Фамилия, Имя ученика: _________________________________________

Дата: _________________________

📋 Инструкция для ученика

Привет! Сегодня мы будем решать задачи из жизни. Прочитай каждое задание внимательно. Выполняй шаги по порядку. Пиши ответы в отведённые места. Если нужно посчитать, можешь делать это на черновике. У тебя всё получится!

Мама дала Пете 500 рублей и попросила купить хлеб за 45 рублей и молоко за 87 рублей.

Визуальная опора:

Деньги: 500 ₽

Хлеб: 45 ₽     Молоко: 87 ₽

Выполни шаги:

Шаг 1. Посчитай, сколько всего рублей стоят хлеб и молоко вместе.

Запиши действие: ________ + ________ = ________

Ответ: ________ рублей.

Шаг 2. Посчитай, сколько рублей сдачи должен получить Петя с 500 рублей.

Запиши действие: ________ - ________ = ________

Ответ: ________ рублей сдачи.

Чтобы приготовить 1 литр апельсинового сока, нужно 35 литра апельсинового сока-концентрата и 25 литра воды.

Визуальная опора:

Сок-концентрат: 35 л     Вода: 25 л

Целый литр = 55

Выполни шаги:

Шаг 1. Выбери правильный знак (+, -, ×, :), чтобы найти, сколько всего литров жидкости нужно смешать.

35   ________   25 = ?

Знак: ________

Шаг 2. Посчитай, сколько получится. Сложи дроби.

35 + 25 =   

Ответ: ________ литра (можно записать дробью или словом "целый").

Урок длится 45 минут. Из них 20 минут класс решает задачи, а 15 минут проверяет решение.

Визуальная опора:

Выполни шаги:

Шаг 1. Посчитай, сколько минут уже занято (решение + проверка).

Запиши действие: ________ + ________ = ________

Ответ: ________ минут занято.

Шаг 2. Выбери правильное действие, чтобы найти, сколько минут осталось на уроке для других дел. (От всего времени отнять занятое время).

45   ________   (20+15) = ?

Знак действия: ________

Шаг 3. Посчитай, сколько минут осталось.

Ответ: ________ минут осталось.