Индивидуальный рабочий лист
Оценивание значения квадратного корня
Предмет: Алгебра Класс: 10 ФИО педагога: ____________________ Школа: ____________________
Ученик(ца): ______________________________
Дата: ____________
Инструкция для ученика:
Прочитайте внимательно каждое задание. Выполняйте их последовательно, записывая все решения в отведённых для этого местах. Максимальная оценка за работу – 10 баллов. Вы можете пользоваться черновиком. Удачи!
1
Теоретический вопрос
балл: 1
Запишите, между какими двумя последовательными целыми числами находится значение квадратного корня. Дайте определение: Что значит «оценить значение квадратного корня»?
Ответ:
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
2
Сравнение чисел
балл: 2
Используя метод оценки, сравните значения следующих выражений. Поставьте знак <, > или =.
а) √12 ____ 3,5
б) √28 ____ 5,2
Обоснуйте свой ответ:
а) __________________________________________________________________
б) __________________________________________________________________
3
Практическая задача
балл: 3