ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку в 10 классе
| Раздел | Раздел 2. Искусство и литература: различные формы художественного выражения |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Литература и танец. Правописание слов и принципы русской орфографии. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 10.1.2 – понимать основную и детальную информацию текста, различая факт и мнение, определять целевую аудиторию, жанры (лекция, интервью, диспут, дискуссия); 10.4.1 соблюдать орфографические нормы |
| Цель урока |
Интегрируемая ценность: Созидание и новаторство Цель для класса: Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки. Умение проявлять инновационное мышление. Умение проявлять предпринимательские навыки. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
"Дорогие ученики! Представьте себе балет 'Лебединое озеро' Чайковского. Знаете ли вы, что этот знаменитый балет основан на литературных источниках? А теперь представьте, что вы - хореограф, который должен поставить танец по стихотворению Пушкина 'Я помню чудное мгновенье'. Как бы вы передали эмоции и образы стихотворения через движение? Сегодня мы исследуем удивительную связь между литературой и танцем, а также научимся правильно писать сложные слова, связанные с искусством." ИИ-инструменты: Midjourney для визуализации танцевальных образов, ChatGPT для генерации идей хореографии |
Слушают, визуализируют, задают вопросы, делятся ассоциациями | Наблюдение за вовлеченностью, активностью в обсуждении | Видеофрагмент балета "Лебединое озеро", текст стихотворения Пушкина |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Домашнее задание · Рефлексия (5 мин) | ||||