ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план по обучению грамоте в 11 классе
| Раздел | 1. Методы географических исследований 1.1 Общегеографические методы |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Актуальные методы географических исследований. (Методы экспертных оценок) |
| Цели обучения | 11.1.1.1 - применять элементы географической экспертизы, методы районирования согласно теме исследования; применять методы экспертных оценок согласно теме исследования |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало (5 мин) | Приветствует класс. Инструкция: "За 1 минуту создайте Mind-map по теме 'Эксперт'. Запишите ассоциации, выберите 3 ключевых для обсуждения". | Создают карту в тетрадях, обсуждают в парах, озвучивают 3 идеи. | Использование визуальных карточек-подсказок. | Дескрипторы: • Составлена карта • Выбраны 3 понятия (без баллов). | Интерактивная доска, ИИ (Miro/MindMeister) |
| Откроется после регистрации: Середина (25 мин) · Конец (5 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||