ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по казахскому языку во 2 класс
| Раздел | Менің мектебім |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 2 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Қай пән ұнайды? |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке | 2.2.2.1 сюжетті сурет негізінде өз ойын айту 2.2.5.1 фильмдер мен тыңдалым материалындағы сөйлемдерді қолданып, сюжетті суреттеу 1.5.1.1* мұғалімнің қолдауымен заттың атын/санын білдіретін сөздерді ауызша тілде қолдану |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод) |
"Балалар, бүгін біз сіздермен өте қызықты тақырыпты өтіп жатырмыз. Алдымен сіздерге бір сұрақым бар: 'Сізге қай пән ұнайды?' Мен тақтаға пәндердің атауларын жазамын, ал сіздер өздеріңізге ұнайтын пәннің алдына түйме басыңыз." "Қазір әрбір оқушы өзінің таңдауын түсіндірсін: неге дәл осы пән сізге ұнайды?" |
Ученики подходят к доске и ставят стикеры напротив любимых предметов. Затем по очереди объясняют свой выбор: "Мағана математика ұнайды, себебі сандарды қосу қызықты" |
Наблюдение за участием в голосовании и качеством устных ответов |
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||