ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для для класса 5
| Раздел | Раздел 1. Обучение навыкам бега, прыжкам и метаний |
|---|---|
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Спортивные игры. Футбол. Т/Б на футболе. Организационный момент. |
| Цели обучения (ЦО) | 5.1.2.1 - обосновывать и применять комбинации движений и их последовательность в широком диапазоне упражнений на достаточном техническом уровне; |
| Цели урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы, без баллов) | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент (2-3 мин) | Приветствие. Построение в одну шеренгу. Проверка внешнего вида и готовности к уроку. Сообщение темы и целей урока: «Сегодня мы начинаем раздел «Спортивные игры. Футбол». Наша задача – вспомнить правила техники безопасности, освоить организационные моменты и подготовить организм к работе». Инструктаж по ТБ: «Ребята, на уроке футбола категорически запрещается играть в обуви с металлическими шипами, толкаться, подставлять подножки, бить по ногам соперника. Все упражнения выполняются только по свистку. Мяч ведется только ногами, удары по голове запрещены. При плохом самочувствии – сразу сообщить учителю». Интеграция ценности «Независимость и патриотизм»: «Футбол – один из самых популярных видов спорта в нашей стране. Казахстанские футболисты защищают честь Родины на международных соревнованиях. Сегодня, соблюдая дисциплину и уважая друг друга, мы тоже учимся быть частью команды, что является основой патриотизма. С чего начинается Родина? С уважения к одноклассникам и учителю». Ожидаемый результат: Учащиеся осознают важность дисциплины и уважения как проявления гражданской позиции. Критерий формирования ценности: Ученики внимательно слушают, задают вопросы по ТБ. |
Построение. Приветствие учителя. Слушают цели и задачи урока. Внимательно слушают инструктаж по ТБ, задают уточняющие вопросы. Участвуют в обсуждении ценности патриотизма. | Дескрипторы: готовность к уроку (спортивная форма, обувь), внешний вид, дисциплина в строю. | Свисток. ИИ-инструмент: ChatGPT (для генерации короткого мотивационного видео-ролика о футболистах Казахстана – можно использовать на планшете). |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (20-25 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (2-3 мин) | ||||