ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Естествознанию в 8 класс
| Раздел | Естествознание |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Относительная плотность газов |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.2.3.7 - вычислять относительную плотность газов и молярную массу вещества по относительной плотности 8.2.3.8 - использовать закон объёмных отношений для расчетов по уравнениям реакций с участием газов |
| Цель урока |
Интегрируемая ценность: Справедливость и ответственность Цель для класса: Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. Умение проявлять справедливость, непредвзятость. Умение проявлять ответственность за свои действия. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (реальный кейс) |
"Добрый день, ребята! Представьте ситуацию: на химическом заводе произошла утечка неизвестного газа. Специалисты определили, что этот газ в 1,5 раза тяжелее воздуха. Как вы думаете, что это может быть за газ? Почему важно точно определить, какой именно газ произошла утечка? Как это связано с безопасностью людей и окружающей среды?" | Учащиеся высказывают предположения, обсуждают в парах, делятся идеями. Записывают вопросы, которые возникают при решении кейса. | Наблюдение за активностью обсуждения. Оценка качества вопросов. | Интерактивная доска, презентация с кейсом |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Домашнее задание · Рефлексия (5 мин) | ||||