ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по алгебре и началам анализа в 8 класс
| Раздел | Алгебра и начала анализа |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Параллелограмм. Признаки параллелограмма. |
| Цели обучения | 8.1.1.3 — знать определение параллелограмма; 8.1.1.5 — выводить и применять признаки параллелограмма |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало (5 мин) | Предлагаю метод Mind-map: "Какие фигуры вы знаете?". Инструкция: "За 60 секунд запишите в тетрадь ассоциации, выберем 3 ключевых для урока". | Записывают ассоциации, обсуждают, выделяют 3 понятия (четырехугольник, стороны, параллельность). | Дескрипторы: зафиксировано 3 понятия, участие в обсуждении (без баллов). | Интерактивная доска, MindMeister (ИИ для структурирования идей). |
| Откроется после регистрации: Середина (25 мин) · Конец (5 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||