Классный час «Март-начало года Урок безопасности: „Способен ли искусственный интеллект превзойти человека стоит ли этого боя…» для 9–⁠11 классов

• Сформировать у учащихся представление о возможностях и ограничениях искусственного интеллекта, его влиянии на различные сферы жизни человека и общества.
• Развивать критическое мышление и умение анализировать информацию, аргументированно высказывать свою точку зрения по сложным социально-технологическим вопросам.
• Воспитывать чувство ответственности за собственное развитие, осознание ценности человеческих качеств (креативность, эмпатия, моральный выбор) в контексте технологического прогресса.
• Способствовать формированию активной гражданской позиции и патриотизма через осмысление роли человека в развитии технологий на благо своей страны.

«Добрый день, дорогие ребята! Сегодня наш классный час мы проведем в формате викторины, и тема его очень актуальна: «Способен ли искусственный интеллект превзойти человека и стоит ли этого бояться?». Это не просто вопрос о технологиях, это вопрос о нашем будущем, о том, каким оно будет и какую роль в нем займет человек. Для начала я предлагаю вам посмотреть на несколько изображений и коротких описаний технологий, которые уже существуют. Ваша задача — определить, что это: творение человека или результат работы ИИ?»

После короткого обсуждения ответов: «Как видите, граница иногда размыта. А теперь давайте задумаемся: что такое «превзойти»? В чем именно? В скорости вычислений, в творчестве, в принятии решений? И что мы, как люди, можем противопоставить машине? Сегодня мы вместе постараемся найти ответы. И помните нашу цитату недели: «Только честь может служить опорой независимости». Как вы думаете, какое отношение эта мысль может иметь к нашей теме?»