ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Классный час на тему «Моя семья-моя крепость») №3 УРОК БЕЗОПАСНОСТИ |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Альберт Эйнштейн: «Интеллект — это не способность запоминать, а способность мыслить». |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Здравствуйте, ребята! Рад вас видеть. Сегодня у нас необычный классный час. Посмотрите на цитату недели: «Интеллект — это не способность запоминать, а способность мыслить» (Альберт Эйнштейн). Как вы думаете, о чем пойдет речь? Мы поговорим о самом важном в жизни каждого человека — о семье. Тема нашего урока: «Моя семья — моя крепость» и это №3 УРОК БЕЗОПАСНОСТИ. Давайте начнем с небольшого упражнения. У меня в руках мяч. Я бросаю его одному из вас, а вы, поймав, называете одно слово, которое ассоциируется у вас со словом «семья». (Бросает мяч). Спасибо! Какие разные ассоциации! А теперь подумайте: что делает семью крепостью? Почему мы чувствуем себя в безопасности рядом с родными? Сегодня мы это выясним. |
Ученики слушают, отвечают на вопросы, ловят мяч и называют ассоциации (например: дом, любовь, забота, мама, папа, уют, защита). | Устное поощрение, наблюдение за активностью. | Мяч, доска для записи ассоциаций. ИИ-инструменты: ChatGPT для генерации списка ассоциаций (предварительно). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||