ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | День пожилых людей |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Приветствует учащихся: «Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас особенный классный час. Посмотрите на экран (или на доску). Что вы видите? (Показывает изображение календаря с датой 1 октября или символ Дня пожилых людей). Как вы думаете, какому событию посвящён наш урок?» «Верно, 1 октября — Международный день пожилых людей. Это день, когда мы говорим спасибо нашим бабушкам, дедушкам, всем людям старшего поколения. А как вы думаете, почему важно помнить о них не только в этот день? Давайте сегодня вместе разберёмся. Наш классный час пройдёт в форме устного журнала. Мы перелистаем несколько страниц: «История праздника», «Мудрость жизни», «Профессионалы своего дела» и «Тепло наших рук». |
Учащиеся смотрят на изображение, высказывают предположения, отвечают на вопросы учителя, настраиваются на работу. | Устное поощрение за активность, вовлечение в диалог. |
Изображение календаря (1 октября), символ Дня пожилых людей (например, ладонь с цветком). ИИ-инструмент: Генерация изображения (например, Midjourney или аналогичный сервис) для создания визуального ряда к теме. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||