ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Семья. Семейные ценности |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный классный час – мы проведём его в форме круглого стола. Это значит, что мы все будем равными участниками разговора, будем слушать друг друга и делиться мыслями. Давайте начнём с загадки: «Без чего на белом свете взрослым не прожить и детям? Кто поддержит вас, друзья? Ваша дружная… (семья)». Правильно! Тема нашего разговора – «Семья и семейные ценности». Сейчас я предлагаю вам закрыть глаза на минуту и представить самый тёплый, самый радостный момент, который у вас был вместе с семьёй. Кто готов поделиться, что он представил?" (Выслушивает 2-3 ответа). "Спасибо! Я вижу, у всех эти воспоминания связаны с улыбками, заботой и совместными делами. Давайте вместе подумаем, что же такое семья и почему она так важна для каждого из нас." | Отгадывают загадку. Выполняют инструкцию педагога (закрывают глаза, представляют). Желающие делятся своими ассоциациями и воспоминаниями. Настраиваются на тему. | Наблюдение за вовлечённостью, активностью в начале обсуждения. Формирующее оценивание. | Мультимедийная презентация (слайд с темой и загадкой). ИИ-сервис для генерации загадок и вступительных вопросов, адаптированных для младших школьников. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||