ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | От требований стандарта к успехам ученика: современные подходы к организации урока русского языка |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Образование - это ключ к будущему |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Приветствие: «Здравствуйте, ребята! Я рада видеть вас на нашем классном часе. Сегодня мы поговорим о том, как мы учимся русскому языку, какие требования к нам предъявляет школа и как мы можем добиться больших успехов. Посмотрите на доску. Здесь написана цитата недели: «Образование - это ключ к будущему». Как вы думаете, что она означает? (Выслушивает 2-3 ответа). Правильно, знания открывают перед нами много дверей!» Постановка вопроса: «Сегодня мы проведём круглый стол. Это значит, что каждый из вас может высказать своё мнение. Главный вопрос: как современные подходы на уроке русского языка помогают нам стать успешнее? Давайте подумаем, что мы уже умеем делать на уроках русского языка, и что хотим научиться делать лучше.» Мотивация: «Я предлагаю вам представить, что вы — юные исследователи. Мы вместе откроем секреты успешного изучения языка!» |
Слушают учителя. Отвечают на вопрос о цитате (например: «Чтобы хорошо работать», «Чтобы много знать»). Настраиваются на работу, принимают игровую ситуацию. |
Словесное поощрение (кивок, улыбка). Визуальный контакт. |
Плакат с цитатой недели. ИИ-инструменты: ChatGPT для генерации вдохновляющей мини-речи или загадки по теме. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||