ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Наурыз – начало года. Уроки безопасности № 26 - УРОК 2 класс: «Опасность знакомств через сеть» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | 3-неделя: «Ар-намыс қана тәуелсіздікке тірек бола алады» / «Только честь может служить опорой независимости» |
| Ценности воспитания | Независимость и патриотизм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Приветствие и введение в тему. "Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня у нас необычный классный час. Мы с вами поговорим о двух важных вещах. Совсем недавно мы все вместе праздновали прекрасный весенний праздник – Наурыз. Это праздник обновления, дружбы и добра. А еще мы сегодня проведем викторину по безопасности, но не на улице, а в одном интересном месте – в интернете. Скажите, а вы любите играть в игры на телефоне или планшете, смотреть мультики в интернете? (Выслушивает ответы). Часто ли вам приходят сообщения от незнакомых людей в играх или соцсетях? Давайте сегодня вместе подумаем: всегда ли такие знакомства безопасны? И как праздник Наурыз, наша дружба и честь могут нам помочь быть осторожными?" | Слушают педагога. Отвечают на вопросы, делятся своими мыслями и опытом (в общих чертах, без личных данных). Настраиваются на работу. | Наблюдение за вовлеченностью, активностью в беседе. | Мягкая игрушка или предмет для передачи слова. Изображения, связанные с Наурызом (коржын, юрта, талга). Сгенерированные ИИ-сервисом (например, Midjourney) картинки, изображающие позитивные онлайн-общение и условные "опасные" сообщения. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||