ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Классный час «Образование - Родине!» /Урок безопасности /ППБ Итоговый урок. Тестирование. |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Тату елге тыныштық пен тоқшылық нәсіп.»/«Дружной стране покой и изобилие.» (Күлтегін) |
| Ценности воспитания | Единство и солидарность |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Педагог: «Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас важный и интересный классный час. Его тема объединяет две большие идеи. Первая — это наша безопасность, а вторая — наша Родина. Посмотрите на доску, здесь написана мудрая цитата недели: «Дружной стране покой и изобилие». Как вы думаете, что нужно для того, чтобы в стране был покой? (Выслушивает ответы). Верно, одна из важнейших основ покоя — это безопасность каждого из нас. Сегодня мы подведём итоги наших уроков безопасности, поговорим о пожарной безопасности и поспорим на очень важную тему: может ли один грамотный и ответственный человек сделать свою страну сильнее и безопаснее? Давайте начнём с небольшой разминки. Я буду называть предмет или ситуацию, а вы хором говорите: «Опасно!» или «Безопасно!». Например: играть со спичками. (Ответ: Опасно!). Готовы?» | Учащиеся приветствуют учителя. Отвечают на вопрос, высказывают предположения. Активно участвуют в устной разминке, хором дают ответы. | Наблюдение за активностью и вовлечённостью в разминку. Устные ответы на вводный вопрос. | Интерактивная доска или плакат с цитатой недели. Карточки или презентация со словами для разминки (утюг, телефон 101, бенгальский огонь в квартире, эвакуационный выход, зажжённая свеча без присмотра). Генератор интерактивных викторин для создания разминки. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||