Тест: Поговорим о будущем Косвенная речь. СОР
Предмет: Русский язык
Класс: 6
Цели обучения: 6.1.5.1 участвовать в диалоге, обмениваясь мнениями по предложенной теме;6.2.3.1 понимать применение фразеологизмов, обращений, однородных членов предложений, вопросительных и восклицательных, побудительных предложений;
6.2.4.1 определять и различать типы текстов: описание, повествование, рассуждение; распознавать характерные черты, языковые и жанровые особенности текстов художественного стиля (стихотворение, сказка, рассказ)
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
Какой тип текста представлен в отрывке, где автор размышляет о перспективах профессий будущего, приводит аргументы и делает выводы?
Выберите один ответ.
A) Повествование
B) Описание
C) Рассуждение
D) Сказка
Вопрос 2
Какое предложение является примером вопросительного предложения, которое можно использовать в диалоге о профессиях будущего?
Выберите один ответ.
A) Какие навыки будут наиболее востребованы через десять лет?
B) Я считаю, что профессия программиста очень важна.
C) Изучай новые технологии и развивай креативность!
D) Будущее наступит совсем скоро.
Вопрос 3
Какое из предложений является примером побудительного предложения, подходящего для обсуждения будущего?
Выберите один ответ.
A) Многие задумываются о выборе профессии.
B) Давайте обсудим, какие профессии исчезнут.
C) Куда ты планируешь поступать после школы?
D) Какой невероятный прогресс ждёт человечество!