Тест: Моя семья. Сравнительная степень качественных прилагательных.
Предмет: Русский язык
Класс: 6
Цели обучения: 6.1.2.1 определять основную мысль, опираясь на ключевые слова, словосочетания и др.
6.1.7.1 строить монолог описательного или повествовательного характера с элементами рассуждения с опорой на план, схему, иллюстрации, рекламные ролики; соблюдать орфоэпические нормы.
6.4.3.1 использовать правильно падежные формы имени числительного, имени прилагательного, местоимений; образовывать степени сравнения имен прилагательных.
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
Какая основная мысль текста «Традиции моей семьи»?
Выберите один ответ.
A) Взаимопомощь и важность семейных традиций
B) Бабушка и дедушка — самые старшие в семье
C) Наурыз — главный праздник в Казахстане
D) Дети должны быть ответственными, чтобы родители гордились
Вопрос 2
Какое слово из текста «Традиции моей семьи» является ключевым для понимания основной мысли?
Выберите один ответ.
A) помогают
B) бабушка
C) Наурыз
D) родители
Вопрос 3
В каком предложении текста «Традиции моей семьи» используется прилагательное в сравнительной степени?
Выберите один ответ.
A) Моя бабушка добрее всех, а дедушка мудрее.
B) В нашей семье все помогают друг другу.
C) Мы вместе отмечаем Наурыз.
D) Я стараюсь быть ответственнее, чтобы родители мной гордились.