Тест: Игра словами. Знаки препинания в предложениях с прямой речью
Предмет: Русский язык
Класс: 5
Цели обучения: 5.1.6.1- оценивать звучащую речь с позиции «нравится /не нравится», «правильно/ неправильно», аргументируя свою позицию;
5.3.5.1 писать эссе-повествование, эссе-рассуждение;
Вопросов: 10
Время: 15 мин
Вопрос 1
Прослушай фразу: «Он сказал: "Я приду завтра"». Оцени её с позиции правильности оформления прямой речи. Какая оценка верна?
Выберите один ответ.
A) Нравится, потому что слова автора стоят перед прямой речью, а прямая речь оформлена кавычками правильно.
B) Не нравится, потому что после слов автора должна стоять запятая, а не двоеточие.
C) Нравится, но только если это диалог.
D) Не нравится, потому что прямая речь всегда пишется с новой строки.
Вопрос 2
В каком предложении знаки препинания при прямой речи расставлены НЕПРАВИЛЬНО?
Выберите один ответ.
A) «Пойдём гулять», — предложила Маша.
B) «Куда ты идёшь?» — спросил брат.
C) Он крикнул: «Берегись!»
D) «Я сделал уроки — сказал Алёша — и теперь свободен».
Вопрос 3
Для написания эссе-рассуждения на тему «Почему важно правильно оформлять прямую речь?» тебе нужно выбрать тезис. Какой из вариантов подходит лучше всего?
Выберите один ответ.
A) Правильное оформление прямой речи помогает точно передать слова героя и избежать непонимания.
B) Прямая речь делает текст длиннее и интереснее.
C) Без прямой речи нельзя написать хороший рассказ.
D) Знаки препинания в прямой речи ставятся только для красоты.