Тест: 1Чудеса Казахстана. 2.Байтерек- символ страны.. Что за чудо эта юрта!
Предмет: Русский язык
Класс: 5
Цели обучения: 5.2.8.1 сравнивать темы и композиции различных текстов (дневник, стихотворение, сказка)
5.3.6.1 писать творческие работы (65-85 слов), представляя себя на месте героя, используя жизненный опыт;
5.3.7.1 корректировать текст, исправляя орфографические ошибки с помощью словаря, редактируя предложения
5.4.4.1 использовать знаки препинания в предложениях с обобщающими словами при однородных членах
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
Какой жанр текста обычно предполагает описание личных впечатлений и переживаний автора в хронологическом порядке?
Выберите один ответ.
A) Дневник
B) Сказка
C) Стихотворение
D) Научная статья
Вопрос 2
Выберите предложение, в котором правильно расставлены знаки препинания при обобщающем слове:
Выберите один ответ.
A) В Казахстане много чудес: Байтерек, юрта, высокогорный каток Медеу.
B) В Казахстане много чудес Байтерек, юрта, высокогорный каток Медеу.
C) В Казахстане много чудес — Байтерек, юрта, высокогорный каток Медеу
D) В Казахстане много чудес, Байтерек, юрта, высокогорный каток Медеу.
Вопрос 3
Что является основной целью редактирования текста при работе над творческой работой?
Выберите один ответ.
A) Исправление орфографических, пунктуационных и стилистических ошибок.
B) Увеличение количества слов до тысячи знаков.
C) Изменение темы текста на противоположную.
D) Замена всех имен существительных на глаголы.