Тест: Папа, мама, я-дружная семья
Предмет: Русский язык и литература
Класс: 5
Цели обучения: 5.1.1.1 понимать общее содержание сообщения продолжительностью не более 2-3 минут, определяя тему текста;
5.2.4.1 создавать высказывание (повествование) на основе иллюстраций, комиксов;
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
О чём говорится в прослушанном тексте на уроке «Папа, мама, я — дружная семья»?
Выберите один ответ.
A) О том, как семья помогает друг другу и вместе отдыхает
B) О том, как папа чинит машину, а мама моет посуду
C) О том, как дети учатся в школе
D) О том, как семья ссорится из-за домашних дел
Вопрос 2
Какую неточность заметили ученики в рассказе учителя в начале урока?
Выберите один ответ.
A) Папа моет посуду, а мама чинит машину — это необычное распределение обязанностей
B) Семья пошла гулять в парк, а не в кино
C) Айна читала книгу, а не помогала родителям
D) В рассказе не было никакой неточности
Вопрос 3
Какая ценность обсуждается на уроке «Папа, мама, я — дружная семья»?
Выберите один ответ.
A) Единство и солидарность
B) Трудолюбие и аккуратность
C) Честность и справедливость
D) Уважение к старшим