Тест: Без воды нет жизни. Х.К.Андерсен "Ромашка"
Предмет: Литературное чтение
Класс: 3
Цели обучения: 3.1.2.1 пересказывать подробно/выборочно содержание произведения свободно или по совместно составленному плану/
драматизация;
3.2.6.1 находить сравнение, олицетворение, эпитет и определять их роль3.3.3.1 писать творческие работы в форме постера/проекта/
рекламы/заметки/
презентации
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
Какова основная мысль сказки Х.К. Андерсена «Ромашка», связанная с темой урока?
Выберите один ответ.
A) Вода необходима для жизни всех существ, даже маленькой ромашки.
B) Сорные травы всегда мешают красивым цветам расти.
C) Жизнь в саду лучше, чем жизнь на лугу.
D) Птицы часто не ценят красоту цветов.
Вопрос 2
Какое из этих событий является ключевым в жизни ромашки по сюжету сказки?
Выберите один ответ.
A) Ромашку сорвали вместе с дёрном и положили в клетку к жаворонку.
B) Ромашка пересадили в красивый цветочный горшок.
C) Ромашка завяла от того, что её забыли полить садовники.
D) Ромашка вырастила семена, которые разлетелись по всему лугу.
Вопрос 3
Какое выразительное средство использовано в фразе: «Ромашка была так счастлива, словно сегодня был праздник»?
Выберите один ответ.
A) Сравнение
B) Олицетворение
C) Эпитет
D) Повтор