Тест: А.В.Вампилов. Семья А.Вампилова.
Предмет: Литература
Класс: 10
Цели обучения: 10.2 4 анализировать эпизоды, определяя их роль и место в композиции определять роль композиции в раскрытии идеи произведения, образов героев, объяснять значение внесюжетных элементов эпизода для раскрытия идейно-тематического замысла
10.2. 6 анализировать художественный мир произведения, представляя идею в различных формах (инсценировка, буктрейлер);
Вопросов: 6
Время: 15 мин
Вопрос 1
Прочитав фрагмент биографии А.В. Вампилова, определите, какое качество его матери, Анастасии Прокопьевны, наиболее ярко проявилось в том, что она одна воспитала четверых детей, продолжая работать учителем после репрессии мужа?
Выберите один ответ.
A) Трудолюбие и профессионализм
B) Жалость и сострадание
C) Романтизм и мечтательность
Вопрос 2
На уроке вы составляли ментальную карту «Художественный мир Вампилова». Какое понятие должно быть в центре этой карты как основа для всех остальных ответвлений?
Выберите один ответ.
A) Семья
B) Труд
C) Имя писателя
Вопрос 3
Изучив текст о семье Вампилова, заполните таблицу «Факт — влияние». Какой факт биографии писателя напрямую повлиял на формирование темы социального неравенства и поиска «старшего сына» в его пьесе?
Выберите один ответ.
A) Ранняя потеря отца из-за репрессий
B) Переезд семьи в другой город
C) Успешное окончание школы с золотой медалью