Тест: «Старшее поколение — мудрость, опыт и пример»
Предмет: Классный час
Класс: 8
Цели обучения: воспитать чувство уважения к старшим
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
В начале урока педагог предлагает обсудить ситуацию с пожилой соседкой бабой Зиной. Какой главный вывод можно сделать из этой ситуации?
Выберите один ответ.
A) Пожилым людям важно чувствовать себя нужными и не быть одинокими
B) Пожилые люди должны сами решать свои проблемы
C) Внуки не обязаны звонить своим бабушкам и дедушкам
D) Старшее поколение не нуждается в общении с молодыми
Вопрос 2
Какое качество старшего поколения упоминается в цели урока как одно из трёх ключевых?
Выберите один ответ.
A) Мудрость
B) Скорость
C) Сила
D) Ловкость
Вопрос 3
В парной работе «Жизненный опыт» ученикам предлагается разыграть мини-диалог. Какую цель преследует это задание?
Выберите один ответ.
A) Продемонстрировать уважение и использовать мудрость старшего в ситуации
B) Выяснить, кто лучше умеет спорить
C) Показать, что старшие не всегда правы
D) Научиться критиковать советы старших