Тест: Видовое разнообразие экосистем. Экологические проблемы родного края. Пр р №9 «Определение степени запыленности воздуха пришк территории»
Предмет: Естествознание
Класс: 6
Цели обучения: 6.6.3.1 анализировать причины некоторых экологических проблем своего региона
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
Какое из перечисленных последствий является наиболее вероятным при исчезновении всех деревьев и кустарников в городской экосистеме?
Выберите один ответ.
A) Значительное увеличение запыленности воздуха, так как листья растений задерживают пыль
B) Увеличение численности хищных птиц из-за нехватки мест для гнездования
C) Повышение уровня кислорода в атмосфере за счет уменьшения потребления его растениями
D) Исчезновение всех видов бактерий в почве из-за изменения влажности
Вопрос 2
Какая деятельность человека чаще всего приводит к увеличению запыленности воздуха вблизи школьной территории?
Выберите один ответ.
A) Отсутствие зеленых насаждений и наличие открытых участков почвы
B) Строительство новых спортивных площадок с искусственным покрытием
C) Установка дополнительных скамеек и урн для мусора
D) Проведение уроков физкультуры на свежем воздухе
Вопрос 3
Какое из перечисленных действий человека является примером проявления трудолюбия и профессионализма в решении экологической проблемы запыленности воздуха?
Выберите один ответ.
A) Посадка деревьев и кустарников вдоль дорог и вокруг школы
B) Регулярное мытье окон в школьном здании
C) Установка дополнительных источников освещения на пришкольной территории
D) Организация субботников по сбору макулатуры