Тест: Мы — ЭкоГеографы! Что будем исследовать?
Предмет: Экология
Класс: 6
Цели обучения: Определение объектов исследования на территории области, города, улицы, школы
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
Какой метод использовался в начале урока для проверки экологических знаний учащихся?
Выберите один ответ.
A) Экологический светофор
B) Мозговой штурм
C) Кластер
D) Синквейн
Вопрос 2
Сколько объектов для экологического исследования на территории школы/улицы/города учащиеся должны научиться определять согласно цели урока?
Выберите один ответ.
A) Не менее 3
B) Ровно 5
C) Не менее 2
D) Ровно 1
Вопрос 3
На какие три категории предлагается классифицировать объекты по степени антропогенного воздействия в рамках урока?
Выберите один ответ.
A) Низкое, среднее, высокое
B) Слабое, умеренное, сильное
C) Минимальное, заметное, критическое
D) Нулевое, частичное, полное