Тест: Защити общественное имущество
Предмет: Классный час
Класс: 3
Цели обучения: 🔹 Задачи урока
📘 Образовательные (познавательные)
сформировать представление об общественном имуществе
научить различать общественное и личное имущество
познакомить с правилами бережного отношения
🧠 Развивающие
развивать умение анализировать жизненные ситуации
формировать навыки правильного выбора поведения
развивать речь и умение выражать своё мнение
💛 Воспитательные
воспитывать ответственность за общее имущество
формировать уважительное отношение к труду других людей
развивать бережливость и аккуратность
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
Что такое общественное имущество?
Выберите один ответ.
A) Вещи, которые принадлежат всем людям, всему обществу, и используются совместно.
B) Вещи, которые человек купил в магазине только для себя.
C) Вещи, которые можно ломать и портить, потому что они ничьи.
D) Вещи, которые принадлежат только учителю или директору школы.
Вопрос 2
Какой из этих предметов является примером общественного имущества в школе?
Выберите один ответ.
A) Классная доска.
B) Личный дневник ученика.
C) Бутерброд в портфеле.
D) Собственная ручка в пенале.
Вопрос 3
Какой из этих предметов является примером личного имущества?
Выберите один ответ.
A) Школьный учебник, выданный на год.
B) Игрушка, которую ребёнок принёс из дома.
C) Качели на детской площадке во дворе.
D) Парта в кабинете.