Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Классный час | Тема: Защити общественное имущество | Класс: 3
Фамилия и имя ученика: _______________________________________ Дата: _________________
Дорогой друг! Сегодня мы узнаем, что такое общественное имущество и как его беречь. Внимательно читай задания и выполняй их. Не торопись, думай. У тебя всё получится!
Задание 1. «Найди и назови» (Разминка для ума)
Посмотри вокруг в классе. Назови пять предметов, которые принадлежат не тебе лично, а всем ученикам в классе или в школе. Это и есть общественное имущество.
- _______________________________________________________
- _______________________________________________________
- _______________________________________________________
- _______________________________________________________
- _______________________________________________________
💡 Подсказка: Подумай, чем пользуются все ребята на уроке.