Суммативное оценивание за раздел (СОР)
Предмет: Развитие речи
Класс: 6
Тема раздела: «Картины родной природы (зима)»
Общее количество баллов: 12
Цели обучения:
6.3.1.1 участвовать в обсуждении произведения, с помощью педагога
6.2.2.1 определять основную мысль произведения при поддержке учителя
6.1.2.1 читать целыми словами текст;
6.1.4.1 пересказывать содержание произведения или отрывка по составленному плану;
Примечание для учителя: Данный СОР адаптирован для учащихся с ЛУО. Оценивание проводится по индивидуальным критериям с учетом возможностей учащегося. Допускаются устные ответы, выбор из предложенных вариантов, опора на наглядный материал. Требования к письменной работе минимальны.
Задание 1. Посмотри и скажи. (Цель 6.3.1.1, 6.2.2.1)
[Учитель показывает ученику 2-3 крупные, яркие картинки с зимними пейзажами: заснеженный лес, дети играют в снежки, кормушка для птиц.]
Устные вопросы (выберите 2-3 для беседы с учеником):
- Что ты видишь на картинке?
- Какое сейчас время года? Как ты догадался?
- Тебе нравится зима? Почему?
- Что делают люди (дети) на картинке?
- Как ты думаешь, о чём эта картинка? (О красоте зимы / о зимних играх / о помощи птицам).
Критерий оценивания: Учащийся с помощью учителя отвечает на вопросы по картинкам, вступает в диалог.
Балл: 3