Перейти к содержанию
СОР

СОР «Решение задач на совместную работу» по математике, 5 класс

Суммативное оценивание за раздел «Решение задач на совместную работу» по математике для 5 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Математика
  • 5 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел
ПРЕДМЕТ: Математика
КЛАСС: 5
ТЕМА РАЗДЕЛА: Решение задач на совместную работу

Цели обучения: 5.1.2.18; 5.1.2.2.24; 5.5.1.4; 5.5.1.3

Общее количество баллов: 12

Время выполнения: 40 минут

Примечание для учащихся с ЗПР: Вам предоставляется дополнительное время на выполнение работы (60 минут). Формулировки заданий упрощены, сложные задачи разбиты на шаги. Обращайте внимание на схемы и таблицы — они помогут вам решить задачу.

Задание 1. Понимание производительности (3 балла)

Часть А (1 балл). Маша может полить все цветы на клумбе за 6 часов. Запиши, какую часть работы (всех цветов) Маша выполняет за 1 час.

Вся работа (все цветы) = 1 (целое).

Время Маши: 6 часов.

Ответ: За 1 час Маша выполняет часть всей работы.

Часть Б (2 балла). Паша может покрасить тот же забор за 3 часа. Заполни таблицу, указав, какую часть работы выполняет каждый за 1 час.

Кто работает? Время на всю работу Производительность (часть работы за 1 час)
Маша 6 часов
Паша 3 часа

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

К этой теме есть ещё

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.