Суммативное оценивание за 1 четверть
Предмет: Русский язык и литература
Класс: 8
Четверть: 1
Продолжительность: 50 минут (Слушание и говорение – 10 мин., Чтение – 20 мин., Письмо – 20 мин.)
Общее количество баллов: 25
Вариант 1
Задание 1. Слушание и говорение (5 баллов)
Цель: 8.4.7.1 – применять знаки препинания в предложениях с обособленными членами предложения.
Прослушайте текст. Выпишите из него два предложения с обособленными членами. Объясните (устно или письменно) постановку знаков препинания в них.
Текст для прослушивания:
Осень, наконец-то вступившая в свои права, раскрасила парк в жёлтые и багряные тона. Листья, кружась в медленном вальсе, плавно опускались на землю. Воздух, напоённый запахом прелой листвы и влажной коры, казался особенно свежим и прозрачным. Мы шли по аллее, усыпанной золотым ковром, и слушали тишину, нарушаемую лишь редким птичьим пересвистом.
| Критерий | Балл | Дескриптор |
|---|---|---|
| Верно выписаны предложения с обособленными членами (причастный оборот / деепричастный оборот / обособленное определение). | 2 | Выписано 2 разных предложения (по 1 баллу за каждое). |
| Правильно объяснена постановка знаков препинания (выделение запятыми обособленного члена). | 2 | Дано верное объяснение для каждого из двух предложений (по 1 баллу). |
| Грамотность устного/письменного ответа (отсутствие грубых ошибок в объяснении). | 1 | Ответ сформулирован понятно, без терминологических ошибок. |
| Итого | 5 |