Суммативное оценивание за четверть
по предмету «Русский язык и литература»
5 класс, 3 четверть
Общее количество баллов: 15
Цели обучения:
5.5.1.2. Использовать глаголы с зависимыми словами в нужных формах.
5.3.2.1. Определять стилистические особенности текстов художественного стиля; определять принадлежность текста к типу повествование на основе характерных признаков.
Время выполнения:
Слушание и говорение – 10 минут
Чтение – 20 минут
Письмо – 20 минут
Итого: 50 минут
Вариант 1
Раздел 1. Слушание и говорение (5 баллов)
Прослушайте текст. Выполните задания.
Текст для прослушивания:
Утро в деревне начиналось с пения петуха. Мама вышла на крыльцо и позвала детей завтракать. Солнце только поднималось над лесом, и его лучи играли в каплях росы на траве. Бабушка открыла окно, и в дом ворвался свежий запах полевых цветов и скошенного сена. Мы с братом быстро оделись и побежали к речке умываться. Холодная вода бодрила и веселила нас. Возвращаясь, мы увидели, как дед кормит лошадей. Он ласково разговаривал с ними, а они терлись мордами о его плечо. Казалось, что весь мир проснулся и радуется новому дню.
Задание 1. Определите тип речи данного текста. Обоснуйте свой ответ, указав два характерных признака этого типа. (2 балла)