Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Математика
Тема: Сравнение предметов
Класс/Возраст: 4 класс (10-11 лет)
Фамилия, Имя ученика: _______________________________________
Дата: _________________________
Инструкция для ученика
Привет! Сегодня мы будем сравнивать предметы. Тебе нужно определить, где предметов больше, где меньше или где их столько же.
Внимательно смотри на картинки и числа. Выполняй задания по порядку. Пиши и рисуй аккуратно в отведённых местах. Если не знаешь, как сделать, посмотри на пример.
У тебя всё получится!
Задание 1. Посчитай и сравни (2 балла).Посчитай предметы в каждой рамке. В пустой квадрат впиши нужный знак: > (больше), < (меньше) или = (равно).
🍎 🍎 🍎 🍎
🍎 🍎 🍎
?
Слева: 4 яблока. Справа: 3 яблока.
4 ? 3
Впиши знак в квадрат:
⚽ ⚽
⚽ ⚽
?
Слева: 2 мяча. Справа: 2 мяча.
2 ? 2
Впиши знак в квадрат:
Задание 2. Выбери правильный ответ (2 балла).Посмотри на картинки. Где предметов больше? Нажми на квадрат рядом с правильным ответом.
Вариант А: 🚗 🚗 🚗 (3 машины)
Вариант Б: 🚗 🚗 (2 машины)
Отметь правильный ответ:
А. В первом ряду машин больше.
Б. Во втором ряду машин больше.