Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Математика
Тема: Прямоугольный параллелепипед
Класс/Возраст: 3 класс / 8-9 лет
Фамилия, Имя ученика: _________________________________
Дата: _______________________
Дорогой ученик!
Этот лист поможет тебе познакомиться с прямоугольным параллелепипедом. Внимательно читай задания. Для вычислений можешь использовать черновик. Не торопись, будь внимателен. Желаю успеха!
Задание 1. "Узнаю фигуру" (Теория и наблюдение)Рассмотри рисунок прямоугольного параллелепипеда. Подпиши его основные элементы.
(Здесь учитель может вставить изображение параллелепипеда с обозначенными вершинами A, B, C, D, A1, B1, C1, D1)
Ответь на вопросы:
а) Сколько граней у прямоугольного параллелепипеда? _______
б) Какой формы каждая грань? __________________________
в) Сколько рёбер? _______ Сколько вершин? _______
г) Запиши три любых ребра, которые пересекаются в одной вершине: _____, _____, _____.
Задание 2. "Измеряю и вычисляю" (Практика)Перед тобой коробка в форме прямоугольного параллелепипеда. Её измерения: длина = 5 см, ширина = 3 см, высота = 4 см.
а) Найди объём этой коробки. Запиши формулу и решение.
Формула: V = __________
Решение и ответ:
б) Найди площадь всей поверхности коробки (сумму площадей всех граней). Запиши формулу и решение.
Подсказка: S = 2 * (a*b + a*c + b*c)
Решение и ответ: