ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Краеведению в 7 класс
| Раздел | Краеведение |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Щедрое сердце |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Знание о том, что такое спонсорство и меценатство; Знание о том, что делают конкретные люди, и что можно сделать для поддержки своего родного края |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
"Добрый день, ребята! Сегодня я хочу рассказать вам одну историю. В нашем городе жил обычный предприниматель, который однажды решил отремонтировать детскую площадку в своем районе. Он потратил на это свои собственные деньги, не ожидая ничего взамен. Дети были счастливы, родители благодарны. Как вы думаете, почему этот человек поступил именно так? Что двигало им? Сегодня мы будем говорить о людях с щедрым сердцем - о тех, кто помогает другим безвозмездно." | Слушают историю, высказывают предположения о мотивах героя, задают вопросы | Наблюдение за активностью и качеством ответов | ChatGPT для генерации реальных кейсов, презентация с изображениями |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||