ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | День Матери |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Здравствуйте, ребята! Я рад(а) видеть вас. Сегодня наш классный час посвящен одному из самых светлых и важных праздников — Дню Матери. Посмотрите, пожалуйста, на экран. (Показывается изображение матери с ребенком). Какие чувства у вас вызывает эта картинка? (Пауза). Запишите в тетради одним словом, что для вас значит слово «мама». А теперь поделитесь с соседом по парте. (Пауза). Давайте послушаем несколько вариантов. (Выслушиваются 2-3 ответа). Спасибо. Как видите, это слово наполнено глубоким смыслом. Сегодня мы не просто поговорим о празднике, мы попробуем разобраться, какую роль играет мать в жизни каждого человека и общества в целом, и как мы можем выразить свою благодарность. Наш разговор будет строиться на дискуссии, поэтому будьте активны и уважайте мнение друг друга.» | Смотрят на изображение. Записывают ассоциации в тетради. Обсуждают с соседом. Слушают ответы одноклассников. | Самооценка (запись ассоциации). Взаимооценка (обсуждение в паре). | Интерактивная доска или проектор. Изображение матери с ребенком (сгенерированное в Midjourney или найденное в интернете). Тетради, ручки. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||