ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | День народов единства Казахстана |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Независимость и патриотизм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Приветствие и организационный момент: «Здравствуйте, ребята! Я рад видеть вас. Сегодня у нас особенный классный час, посвященный важной дате — Дню народов единства Казахстана. Посмотрите на слайд (включается проектор с изображением карты Казахстана и людьми разных национальностей). Как вы думаете, почему единство так важно для нашей страны? Давайте подумаем вместе. Запишите в тетради одно слово-ассоциацию к слову «единство». (Пауза 1 минута). Теперь давайте послушаем несколько вариантов. (Выслушивает 3-4 ответа). Отлично! Сегодня мы узнаем, как единство помогло нам обрести независимость и почему патриотизм начинается с уважения к друг другу». Постановка вопроса: «Главный вопрос нашего классного часа: «Как единство народов Казахстана влияет на нашу независимость и будущее страны?» Мы постараемся найти ответ в течение занятия». |
- Приветствуют учителя. - Смотрят на слайд. - Записывают ассоциации. - Отвечают на вопросы. |
- Устное поощрение за активность. - Самооценка ассоциаций (по желанию). |
- Ноутбук, проектор, экран. - Презентация (слайд 1: карта, слайд 2: вопрос). ИИ-инструменты: ChatGPT (для генерации вопросов и примеров ассоциаций). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||