ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Осторожно, лед |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | ____________________: "Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим на очень важную тему, которая особенно актуальна сейчас, с наступлением холодов. Посмотрите на этот короткий видеоролик (показывает 30-секундный ролик с кадрами замерзающего водоема и детьми, подходящими к краю льда). Что вы почувствовали, глядя на это? Какие мысли у вас возникли? Я предлагаю начать наш разговор с вопроса: почему лед, который кажется таким прочным и красивым, может быть смертельно опасным?" | Смотрят видеоролик. Высказывают свои первые впечатления, эмоции и предположения. Отвечают на вопрос учителя, делятся своими знаниями и опытом. | Наблюдение за активностью и вовлеченностью в обсуждение. Устные ответы. | Короткий видеоролик о тонком льде (подготовлен заранее). Проектор или интерактивная доска. ИИ-сервис для генерации коротких сценариев видео или подбора готовых роликов по теме. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||