ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | день земли |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | экология |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час посвящён очень важному и, надеюсь, близкому для вас событию. Посмотрите на экран. Что вы видите? (Показывает изображение Земли из космоса). Правильно, это наша планета. А кто знает, какой праздник, связанный с заботой о нашей планете, отмечается во всём мире 22 апреля? Да, это День Земли. Сегодня мы не просто поговорим об этом, а проведём командный конкурс «Защитники Земли». Ваша задача — проявить знания, смекалку и творчество. Давайте разделимся на 3 команды. Каждая команда придумывает себе название, связанное с природой или экологией, и выбирает капитана." | Смотрят на изображение, отвечают на вопросы. Формируют команды, придумывают названия (например, «ЭкоПатруль», «Зелёные спасатели», «Хранители океана»), выбирают капитанов. | Наблюдение за вовлечённостью, активностью при формировании команд. | Проектор/экран, слайд с изображением Земли. Генератор названий команд (ИИ-сервис для быстрого подбора идей). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||