ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | День знаний- «Моя Родина – Казахстан!» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Знания – драгоценное сокровище, не довольствуйся малым» Абай |
| Ценности воспитания | Созидание и новаторство |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Здравствуйте, дорогие ребята! Я рада видеть вас в новом учебном году. Сегодня наш первый классный час, и он посвящён Дню знаний и нашей великой Родине. Посмотрите на экран. Перед вами три изображения: флаг Казахстана, бескрайняя степь и современный город. Скажите, какая одна общая мысль объединяет эти картинки? (Выслушивает ответы). Верно, это всё – наш Казахстан, разный, многогранный и наш. Сегодня мы поговорим о том, что значит для каждого из вас «Моя Родина». Это будет не просто беседа, а диспут, где каждый может высказаться, поспорить, задать вопрос. Вспомним мудрые слова Абая: «Знания – драгоценное сокровище, не довольствуйся малым». Давайте сегодня обогатим друг друга знаниями и мыслями о нашей стране. Наш ключевой вопрос для диспута: «Что я могу сделать для Казахстана уже сейчас, будучи школьником?» Запишите его, пожалуйста». | Слушают, рассматривают изображения. Отвечают на вопрос, высказывают ассоциации. Записывают ключевой вопрос диспута в тетрадь. | Наблюдение за вовлечённостью, устные ответы на вопрос-«крючок». | Презентация с изображениями (флаг, природа, город), цитата Абая на слайде. ИИ-сервис для генерации визуального ряда по запросу «символы Казахстана разнообразие». |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||