Перейти к содержанию
СОР

СОР «Образ Ларисы Огудаловой. Человек-вещь? Карандышев - образ „маленького человека“? СОР» по русскому языку, 5 класс

Суммативное оценивание за раздел «Образ Ларисы Огудаловой. Человек-вещь? Карандышев - образ „маленького человека“? СОР» по русскому языку для 5 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык
  • 5 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел (СОР)

Предмет: Русский язык (Русская литература)

Класс: 5

Тема раздела: Образ Ларисы Огудаловой. Человек-вещь? Карандышев – образ «маленького человека»?

Общее количество баллов: 15

Цели обучения:
10.2.5 Характеризовать героев произведения, определяя их роль и значение в системе персонажей.
10.2.6 Анализировать художественный мир произведения, представляя идею или взаимоотношения героев в различных формах представления информации.
10.2.7 Определять способы выражения авторского отношения к героям, проблемам, поясняя позицию автора примерами из текста.
10.3.1 Давать оценку произведению с точки зрения эстетического воздействия на читателя, объясняя собственное отношение к идее, героям.

Вариант 1

Задание 1. Характеристика героя. [ЦО 10.2.5] (4 балла)

Заполните таблицу, охарактеризовав образ Ларисы Огудаловой. В графе «Пример из текста» приведите цитату или краткое описание ситуации из пьесы А.Н. Островского «Бесприданница».

Черта характера / Качество Пример из текста Роль в системе персонажей
Мечтательность, романтичность
Зависимость от обстоятельств, ощущение себя «вещью»

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.