Перейти к содержанию
СОР

СОР «Картины родной природы (зима, весна). „Ледоход“ Д. Джумагельдинова; „Весной“ А. Чехов» по русскому языку, 5 класс

Суммативное оценивание за раздел «Картины родной природы (зима, весна). „Ледоход“ Д. Джумагельдинова; „Весной“ А. Чехов» по русскому языку для 5 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык
  • 5 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел

ПРЕДМЕТ: Русский язык

КЛАСС: 5

ТЕМА РАЗДЕЛА: Картины родной природы (зима, весна). «Ледоход» Д. Джумагельдинова; «Весной» А. Чехов

Цели обучения:
5.1.5.1 Отвечать полным ответом на вопрос, используя слова вопроса.
5.1.4.1 Пересказывать содержание произведения или отрывка по плану, предложенному учителем.
5.3.1.1 Оценить произведение: понравилось или не понравилось.

Общее количество баллов: 15

Инструкция для учащегося: Прочитай задания. Выполни их. Можно отвечать устно учителю или письменно. Можно пользоваться текстом рассказа и картинками.

Задание 1. Ответь на вопрос (Цель 5.1.5.1)

Посмотри на картинку, которая показывает весенний ледоход на реке.

[Место для вставки изображения "Ледоход на реке"]

Вопрос: Какое время года наступает, когда начинается ледоход?

Ответ: Когда начинается ледоход, наступает _________________.

Критерий оценивания: Дает полный ответ, используя слова вопроса.
Балл: 3

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.