СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ
| Предмет | Русская литература |
| Класс | 9 |
| Тема раздела | ТЕМА МАЛЕНЬКОГО ЧЕЛОВЕКА. Л.Н. Толстой «После бала» |
| Цели обучения |
1. 9.1.2.1 — понимать художественное произведение, критически осмысливая; различать открытую и скрытую (подтекст) информацию. 2. 9.2.8.1 — анализировать способы авторской характеристики героев, изобразительные средства, в том числе звукопись и цветопись, фигуры поэтического синтаксиса (риторические фигуры, антитезы, перифразы, инверсии, анафоры, градация), литературные приёмы (символ, психологический параллелизм, автобиографизм). |
| Общее количество баллов | 10 |
Инструкция для учащихся
Выполните задания самостоятельно. Ответы должны быть полными и аргументированными: там, где требуется — приводите цитаты или конкретные эпизоды из рассказа. Максимальное время — 45 минут.
Задания
Задание 1. (3 балла) — Понимание текста (открытая и скрытая информация)
Прочитайте рассказ «После бала» и выполните пункты:
- (1 балл) Выпишите два явно выраженных факта (открытая информация) из рассказа, связанных с историей героя (формулировка в 1–2 коротких предложениях за каждый факт).
- (2 балла) Назовите два элемента подтекста (скрытая информация), которые показывают внутреннюю трансформацию героя после увиденного наказания, и поясните, каким эпизодом или образом это подтверждается (каждый элемент — 1 балл; укажите эпизод/образ и краткое объяснение).