Перейти к содержанию
СОР

СОР «Тема маленького человека“ Л.Н. Толстой „После бала» по русской литературе, 9 класс

Суммативное оценивание за раздел «Тема маленького человека“ Л.Н. Толстой „После бала» по русской литературе для 9 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русская литература
  • 9 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ

Предмет: Русская литература

Класс: 9

Тема раздела: «Тема маленького человека» Л.Н. Толстой «После бала»

Общее количество баллов: 15

Цели обучения:
9.1.2.1 понимать художественное произведение, критически осмысливая; различать открытую и скрытую (подтекст) информацию;
9.2.6.1 анализировать систему образов, хронотоп, структуру произведения и оформлять своё представление с помощью различных способов свёртывания информации (схемы, таблицы, интеллект-карты, ментальные карты, ПОПС-формулы, диаграммы);
9.2.9.1 писать творческие работы (письмо литературному герою, сценарии), выражая отношение к герою, его поступкам, используя изобразительные средства.

Вариант 1

Задание 1. Понимание текста и подтекста. (3 балла)

В начале рассказа Иван Васильевич говорит: «Вот вы говорите, что человек не может сам по себе понять, что хорошо, что дурно, что всё дело в среде, что среда заедает. А я думаю, что всё дело в случае. Я вот про себя скажу». Проанализируйте эту фразу. Какую «открытую» мысль высказывает герой и какой «скрытый» смысл, связанный с основной идеей рассказа, в ней содержится? (3-4 предложения).

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Ещё СОР по русской литературе, 9 класс

Все темы класса

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.