Суммативное оценивание за раздел (СОР)
Предмет: Русская литература
Класс: 8
Тема раздела: Взрослые и дети
Общее количество баллов: 10
Язык: Русский
✔ Адаптировано для учащихся с ЗПР
Цели обучения
- 8.1.4.1 составлять сложный цитатный план
- 8.1.6.1 давать аргументированный ответ на проблемный вопрос, используя цитаты
- 8.2.3.1 выделять в тексте произведения элементы композиции, объяснять значение вставных эпизодов
Адаптация Задания упрощены, есть опоры, снижен объём письменных ответов. Дополнительное время — 10–15 минут.
Задание 1. Сложный цитатный план (3 балла)
Цель: 8.1.4.1 составлять сложный цитатный план
Прочитай фрагмент из рассказа «Уроки французского» В. Распутина (даётся учителем на карточке).
В отрывке говорится о том, как мальчик (герой) пытается самостоятельно жить в городе, вдали от дома.
Визуальная опора: представь лестницу. Каждая ступенька — это важное событие. На каждой ступеньке напиши цитату (короткую фразу из текста), которая объясняет это событие.
Шаги выполнения:
- Прочитай отрывок медленно, подчеркни 3 главные мысли (события).
- Для каждой мысли выпиши одну короткую цитату (2–6 слов).
- Запиши цитаты в виде плана:
Пример: 1) «…тяжело было привыкать»
2) «…ждал письма от матери»
3) «…помощь пришла неожиданно»
Критерии: 1 балл за каждую верно подобранную цитату, отражающую ключевое событие.
Для ЗПР Допускается неполное предложение, если передаёт смысл.
Максимум 3 балла.