Перейти к содержанию
СОР

СОР «Роль пейзажа в романе „Война и мир» по русской литературе, 10 класс

Суммативное оценивание за раздел «Роль пейзажа в романе „Война и мир» по русской литературе для 10 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русская литература
  • 10 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ПО РАЗДЕЛУ

Предмет: Русская литература

Класс: 10

Раздел: Роль пейзажа в романе «Война и мир»

Цели обучения: 10.2.5. Характеризовать героев произведения, определяя их роль и значение в системе персонажей

Общее количество баллов: 15

Время выполнения: 40 минут


Вариант 1

Задание 1. Анализ эпизода (письменная работа)

Прочитайте фрагмент романа Л.Н. Толстого «Война и мир» (т. 2, ч. 3, гл. 1 — описание весенней ночи в Отрадном).

«Была уже весна, и в саду было темно и сыро. … На небе не было ни одной звезды, но зато было светло от месяца, который только что взошел и освещал сад своими серебряными лучами. … Ночь была свежая и неподвижно-светлая. … Слышно было, как где-то далеко, в саду, соловей сначала робко, потом всё громче и громче заливался своей песнью.»

Дайте письменный развёрнутый ответ (5–7 предложений) на вопрос: как этот пейзаж раскрывает внутреннее состояние княжны Марьи и её роль в системе персонажей романа? В ответе обязательно используйте цитаты из приведённого отрывка.

Максимальный балл: 5

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.